DIARIO
Día 1
Rutina de pensamiento sobre Ana Frank
Veo:
- Una bandera
- Ana escribiendo
- Ana sonriendo
- La tumba de Ana
- Letras
- Una fecha
- Un mapa
- Plano de una casa
- Personas
- Una niña triste
Pienso:
- Ana es de Alemania y nació en 1929
- Tiene una hermana que se llama Margot
- Vive con sus padres
- Su padre encontró su diario y lo publico
- Vivía en el tiempo de los nazis
- Por su cumpleaños le regalaron un diario
- Su hermana y ella murieron por una enfermedad
- Ana y su familia se escondieron pero les encntraro
Me pregunto:
- ¿Quien tiene su diario?
- ¿Que le paso a su madre?
- ¿Lo que pensaba cuando esta allí?
Día 2
El profesor nos repartió una fotocopia sobre los derechos humanos, cada uno elige una parte de la ficha después nos dividimos para subrayar las partes importantes.
Día 3
Nos reunimos por los grupos cada uno de su parte correspondiente y ponemos todo en común, cuando terminamos nos reunimos con nuestro grupo base y cada uno explica su parte.
Día 4
Empezamos ha hacer un mapa conceptual sobre los Derechos Humanos por grupos.
Día 5
Terminamos de hacer el mapa conceptual por grupos y empezamos un powerpoint
Día 6
Exponemos el powerpoint
Día 7
Empezamos a hacer el trabajo por parejas de buscar instituciones donativas cristianas
Día 8
Terminamos la búsqueda de instituciones donativas
Día 9
Hacemos un vídeo sobre los derechos humanos
Día 10
Exponemos los vídeos
Día 11
Hacemos un poster con la aplicación canva
Faltan todos los trabajos mencionados.
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